义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（　　）。

《义务教育语文课程标准（2011版）》第三学段习作教学的目标和内容是什么？ 《义务教育语文课程标准（2011版）》第三学段习作教学的目标和内容是什么？ 《义务教育美术课程标准（2011版）》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段（ ） 义务教育阶段美术学科共分()学段。 义务教育阶段数学课程目标从（）方面加以阐述 新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。 义务教育阶段美术学科共分几个学段？（） 简述义务教育阶段生物学课程的具体目标。 美术课程依据什么将义务教育阶段的美术学习分成四个学段（ ）。 义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。①知识技能；②数学思考③问题解决④情感态度⑤过程方法 义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述（）。<br/>①知识技能；②数学思考③问题解决④情感态度⑤过程方法 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的9学年分成三个学段，即()。 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的9学年分成三个学段，即()。 根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段（） 根据学生的身心发展水平，美术课程标准将义务教育阶段的美术学习分成()学段。 下列不属于义务教育阶段语文课程要求的是( )。 简述义务教育阶段美术课程的总目标。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对初中阶段写作目标的描述不包括（　　）。 义务教育阶段美术课程的总目标是什么？ 《义务教育美术课程标准》将义务教育分为（　　）个学段。