多选题

现年13岁的王玲玲在某小学学习。在一天上数学课时,数学教师赵某在课堂上向王玲玲要数学作业,因王站在座位上未动,赵老师便又重复喊了一声,让王玲玲把作业交上来。但赵老师看到王玲玲还没有做完作业时,一气之下就把作业摔到地上,并对其来回推搡,接着又照王玲玲同学的脸上打了几耳光。当时,王感到头晕眼黑,第二天开始出现高烧症状,接着出现恶心、头疼、头晕、呕吐、不能走路尿床,神志不清等症状,后经司法技术鉴订为阻塞

A. 王玲玲的医疗费应由赵老师承担
B. 王玲玲未按时完成作业,理应受罚
C. 赵某的做法属于体罚的范畴
D. 学校可以由此辞退赵老师
E. 老师是为学生好

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又称为小学数学教科书或者小学数学课本。小学数学教材是依据小学数学课程标准编制,能够系统的反映学科内容的教学用书,是小学数学教学中师生互动的中介,是组织小学数学课堂教学活动的重要依据 学生是数学学习的(), 教师是数学学习的 ()、()与() 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。 学生是数学学习的(), 教师是数学学习的()、()与() 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的() 小学生数学学习中的主要矛盾是() 小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段?学生数学学习的过程一般包括哪三个环节?影响数学学习迁移的因素有哪些?为迁移而教应注意哪些教学原则?怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心? 小明上数学课时玩游戏机,下面哪个说法正确() 小学生数学学习方式的转变策略主要有: 下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有() 小学生晓阳由于在数学的学习过程中几次受到表扬,就喜欢上了数学课。这种学习动机属于( )。 对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理的是() 简述小学数学课程的内容。 构建主义数学学习观认为:“数学学习是主动构建的过程,也是一种充满(  )的过程。” 小学数学学习中的问题解决具有哪些基本特征? 学生是数学学习的内因,因此同学等外在因素并不影响其数学学习。() 简述数学技能在数学学习中的作用 简述初中数学教学中数学学习评价的要点。
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