睡眠前，可组织幼儿进行一些（），（），检查幼儿的（），防止幼儿将小物品带到床上玩耍。

为了让幼儿多喝水，可以给幼儿喝一些甜味饮料。 为了让幼儿多喝水，可以给幼儿喝一些甜味饮料（） 当幼儿提出一些幼稚的问题时，教师可以嘲笑幼儿。（ ） 婴幼儿睡眠前可以进行()的游戏。 婴幼儿睡眠前应进行安静活动。（ ） 婴幼儿睡眠前应进行安静活动（） 婴幼儿睡眠前应进行安静活动（） 为了让婴幼儿按时睡眠，成人应该在婴幼儿睡眠前()。 在幼儿认知发展方面，幼儿教育的作用就是教幼儿认识一些简单的字和数字。（ ） 如何组织婴幼儿睡眠? 组织幼儿睡眠时应避免（）。 （）是利用一些生活中常见的物品或材料，让幼儿通过自己的操作，进行尝试和探索。 为了防止小儿异物入体，不能让小儿将小玻璃球、小木珠等物品带入幼儿园。（ ） 当幼儿的运动达到一定量时，教师会安排幼儿做一些简单的手部游戏，让幼儿在丰富的活动下进行快乐的休息。教师在教学活动组织中做到了（） 经常和幼儿一起参加一些的活动,让幼儿体会群体活动的乐趣 幼儿对（）有一定的畏难情绪，教师需要采用一些技巧鼓励幼儿 经常和幼儿一起参加一些__的活动，让幼儿体会群体活动的乐趣（） 在幼儿教育活动中，教师可以根据自己的心情对待幼儿，心情不好时就少关注一些幼儿。（ ） 幼儿教育目的中的 “德” 就是教幼儿背诵一些道德规范条文。（ ） 为了防止婴幼儿怕黑，可以开灯睡眠。