主观题

游戏即教学.()等是安排游戏教学的原则。

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教学游戏是一种愉快教学,是寓教学于游戏之中的活动() 教学游戏   游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置与检查。 游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置与检查。 游戏教学中的安全原则包括对()等的安全注意事项 从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。 从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。 游戏因素与非游戏因素相结合是教学游戏的本质特点() 游戏教学需要遵从的安全原则有等的安全设置与检査() 按照进行的目的性分类,幼儿的游戏分为:创造性游戏,(),教学游戏,()等几类。 教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。( ) 按照进行的目的性分类,幼儿的游戏分为:(1)()游戏,(2)建筑性游戏,(3)教学游戏,(4)活动性游戏等几类。 游戏设计与教学的技能包括_______等项技能() 游戏教学的意义包括_________。 育婴员需要经常对游戏设备、材料等方面进行检查是游戏教学必须遵守的安全原则() 教学游戏的本质特点是()   结合教学实际,谈谈体育游戏教学的意义与教学目标?【教学设计类】 游戏和教学可以以()、()和()等各种方式进行结合 辨析题:游戏是最适合幼儿的教学方式,所以幼儿园应该用游戏取代教学。   游戏是实现教学目的的一种教学方法,游戏活动的最终目的是让幼儿“学”,而不是“玩”。
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