“追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是( )

“追求真理”的具体要求包括（）。 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是（）。 解放思想，客观唯实，追求真理是（）的实质 （）是教师追求真理、严谨治学优秀品格的重要体现 追求真理、勇于创新是科学研究的灵魂、核心。 医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是 在职业活动中,从业人员追求真理的要求是（）。 对从业人员“追求真理”的具体要求包括（）。 当代大学生追求真理、善于创新，应当发挥（）的优势 追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理。 我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器是（）   德谟克利特为了追求真理的必然性到过很多地方（） 要讲“准”真理，但最好“歪”着讲。下列与此所包含哲理相通的是（） ①追求真理往往要经历从错误认识到正确认识的多次反复 ②传播真理要善于在对立中把握统一，在统一中把握对立 ③追求真理要把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移 ④传播真理要敢于突破已有观念，寻找新思路、开拓新境界 在职业活动中，从业人员追求真理的具体要求是（）。 医学科研者在追求真理过程中的态度不包括：（） 追求真理不需要接受任何一种价值观的约束 人们需要不断追求真理的原因之一是运动的绝对性（） 我们高校教师在进行科研和教学时，不仅要能够追求真理，还要能（） 才能坚持原则、追求真理、主持正义，才能为政清廉、照章办事（） （）就是要确立求真务实的态度并坚持实事求是的原则，具有追求真理、修正错误的勇气。