在开展新的训练课目时，教练员应先讲解示范，然后组织训练。（）

普考是对训练对象、训练课目的全面考核，对士兵的普考由()组织。 普考是对训练对象、训练课目的全面考核，对士兵的普考由（）组织。 普考是对训练对象、训练课目的全面考核，对shibing的普考由组织（） 实车训练过程中教练员的训练讲评是教练员根据学员的训练情况，所进行的概括性总结（） （）训练主要是指用简易实物替代训练对象，以掌握训练技能，完成训练课目 训练大纲规定，单个人员训练课目普考成绩不合格的，可以由普考单位或者普考单位的上级组织次补考，补考成绩为该训练课目的最终成绩（） 教练员在训练计划中的角色？ 在实际操作训练中，教练员做示范动作的目的是让学员（） 训练中，教练员对于内向型性格的学员应（） 训练大纲规定，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度成绩评定标准为：良好--训练课目成绩合格率不低于%，体能训练课目成绩必须（） 对训练课目的成绩评定，分为和（） 在进行“加速、换档、减速”操作指导前，教练员应注意训练内容的内在逻辑关系，首先要向学员讲解并正确地示范（） 单兵训练课题和班战术训练课题示范作业，一般由（）组织实施。 单兵训练课题和班战术训练课题示范作业，一般由（A）组织实施。（） 在实际操作训练中，教练员向学员示范动作的目的是让学员（） 救护训练通常以班（组）、中队为单位，由教练员组织实施。（） 教练员的教学组织要通过讲解、 示范、 指导提示、 讲评等教学环节来完成。（) 教案是教练员按（）编写的具体训练实施方案，是教练员教学的基本依据。 教练员在对学员进行实际操作训练时，第一个教学环节是向学员讲解动作要领（） 教练员在训练计划中的角色是什么？