一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中心设计、___________中心设计三大类。

布鲁纳把学科 的（ ）放在设计课程或编写教材的中心地位，成为教学的中心。 以为中心的设计模式称为模式一 一般来说，儿童学科学的自我中心状态最明显的时期是在（） 泰勒的课程设计模式。 课程从课程的组织（），可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。 从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程，学生中心课程，__________。 简述泰勒的课程设计模式。 简述泰勒的课程设计模式。 试述泰勒的课程设计模式。 一般来说，标准成本中心的考核指标是（）。 设计赢利模式要以（）为中心 幼儿园学科课程设计的核心是确定学科的（） 一般来说，自然形成的商业中心包括（） 一般来说儿童自我意识的中心是（ ）。 一般来说，自然形成的商业中心包括() 一般来说，自然形成的商业中心不包括（） 从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程、___ 和社会中心课程。 布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上（）的设计思路。 培训课程设计过程可分为（）阶段。 培训课程设计过程可分为（　　）阶段。