丰富的活动材料可以引起幼儿的注意，激发幼儿的探索欲望。这体现了幼儿园环境对幼儿哪方面发展的作用?（）

幼儿的科学教育是（　　），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 如何激发幼儿好奇心与探究欲望（）。 手工活动应该鼓励幼儿对不同材料进行探索。 幼儿的科学教育是科学（）的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望 幼儿 教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。 幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（） 游戏材料的投放要注意其适宜性，既不能琳琅满目，又要注意适量地有计划地增加可以引起幼儿兴趣的东西，这样才能长时间地激发幼儿的兴趣（） 游戏材料的投放要注意其适宜性，既不能琳琅满目，又要注意适量地有计划地增加可以引起幼儿兴趣的东西，这样才能长时间地激发幼儿的兴趣（） 教师借助具体的情境，通过开放性的问题及丰富多样的材料，激发幼儿不断思考，主动探索。这属于师幼互动的()策略。   在开展幼儿英语故事教学活动时，幼师可以根据故事内容，（）布置好故事中涉及的人物、角色、场景等的核心词汇和句型，激发幼儿听故事的欲望 供幼儿记录的纸和笔等是幼儿进行探索活动常用的设备和材料。（ ） 幼儿区域活动是________探索活动。 商店用品、娃娃服装等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。 积铁、积塑等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。（ ） 商店用品、娃娃服装等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料（） 幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（　　） 理由： 自制玩教具活动中教师的指导策略包括：(一)巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣﹔(二)引导发现，鼓励幼儿积极探索﹔(三)利用故事，激发幼儿想象力。() 幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的（） 幼儿对于玩具和游戏材料的探索一般可以分为()。 幼儿在活动区自由进行探索活动，这是（）