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婴幼儿精细动作的发展最初学会的是拇指和食指对握()
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婴幼儿精细动作的发展最初学会的是拇指和食指对握()
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()是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期
精细动作发展对于婴幼儿()发育起到重要作用
婴幼儿最初的动作发展的顺序是为()。
婴幼儿精细动作的发展必须在()发展基础上才能得到发展
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点
婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含()
精细动作的个性化原则指:婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律,但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式,因此()方式的选择是关键。
婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指训练。
对婴幼儿动作能力发展观察的目的是()了解婴幼儿动作发展的水平
婴幼儿精细动作训练的原则是()。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。
促进婴幼儿精细动作发展的方法是,必须在了解其精细动作发展现状的基础上,提供()
精细动作训练的刺激性原则是指在婴幼儿发展的不同时期提供()的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练
由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异,因此为每一个婴幼儿进行()是促进其发展的关键
对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。
婴幼儿精细动作训练要注意()的卫生
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要()。
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法是()
7-12个月的婴幼儿精细动作发展迅速,开始学会撕纸、拿捏小物品甚至抓握画笔涂鸦。
精细动作的观察了解与()的提供必须互相配合,才能促进婴幼儿精细动作的发展。
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