7-12个月的婴幼儿精细动作发展迅速，开始学会撕纸、拿捏小物品甚至抓握画笔涂鸦。

对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。 精细动作发展对于婴幼儿（）发育起到重要作用 由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异，因此为每一个婴幼儿进行（）是促进其发展的关键 精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。 婴幼儿精细动作的发展必须在（）发展基础上才能得到发展 婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指训练。 婴幼儿精细动作训练的原则是（）。 婴幼儿阶段人类动作发展最迅速的时期是（　　）。 促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（） 精细动作训练的刺激性原则是指在婴幼儿发展的不同时期提供（）的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练 0-6个月，婴幼儿粗大动作的发展特点，表述正确的是（） 13-18个月，婴幼儿粗大动作的发展特点，表述正确的是（） 婴幼儿精细动作训练要注意（）的卫生 测量婴幼儿体重应注意动作迅速，避免婴幼儿受凉（） （）婴幼儿从7～8个月起，额叶的情绪管理中枢渐渐成熟，要让婴幼儿逐渐学会控制情绪 精细动作的观察了解与（）的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点 4-6个月婴幼儿开始对音乐做出（）反应。 10个月时培养婴幼儿自己两手扶杯喝水，开始大人要托住杯子以免打翻，等动作稳定后让婴幼儿自己扶杯喝水。 在为婴幼儿设计精细动作练习时，要实现（）的结合，以提高婴幼儿的综合素质。