为婴幼儿选择发展听说能力的图片时要注意图片最好是（），婴幼儿容易辨认，并能与实际的物品配对

为婴幼儿选择图片和图书的特点是（）。 图片与图书在（）有效刺激婴幼儿语言发展。 ()为婴幼儿选择发展听说能力的1岁以前的图书，在主要情节图的基础上，可以适当添加简单的背景，便于婴幼儿理解人物与背景的关系和变化。 婴幼儿图片纸张不能太（） 为2-3岁婴幼儿选择的图片背景要（） 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高（）能力。 婴幼儿图书是指（）以为主体，用图片来讲故事的婴幼儿读物（）。 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。 图片与图书对婴幼儿语言发展的产生作用,有利于脑的发育、成熟,图片与图书是( )的最佳刺激物,是发展大脑神经组织的最好方式。 领婴幼儿行走时要注意攥住婴幼儿的（） 简述在PPT文稿中处理图片时要注意的问题 图片与图书有利于婴幼儿脑的（）。 为婴幼儿测量头围时要注意避免婴幼儿（）损伤。 简述在PPT文稿中处理图片时要注意的问题。 图片的获取有多种途径，但在收集和利用这些图片时，一定要注意版权问题（） 为婴幼儿选择图书时要注意内容要符合婴幼儿的认知水平，图书的构图要鲜艳绚丽。 为婴幼儿选择图书时要注意内容要符合婴幼儿的认知水平，图书的构图要鲜艳绚丽（） 选择婴幼儿膳食时要注意可以用水果代替蔬菜（） 冬天婴幼儿午睡时要注意（ ）。 婴幼儿发热时要注意（）