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图片与图书在()有效刺激婴幼儿语言发展。
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图片与图书在()有效刺激婴幼儿语言发展。
A. 特殊期
B. 重要期
C. 关键期
D. 平常期
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图书中的语言对婴幼儿阅读理解有()的影响。
婴幼儿语言发展的观察与记录方法主要有()
()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
为婴幼儿选择发展听说能力的图片时要注意图片最好是(),婴幼儿容易辨认,并能与实际的物品配对
对3岁以前的婴幼儿语言发展的有效促进策略,包含()几方面。
()对婴幼儿语言的发展有阻碍作用
在婴幼儿语言发展过程中,()。
婴幼儿语言的理解与()有关
婴幼儿图片纸张不能太()
听觉是婴幼儿语言发展的先决条件。
婴幼儿语言发展的一般规律是( )。
听觉是婴幼儿语言发展的先决条件。( )
简述 2~3 岁婴幼儿语言发展的特点。
婴幼儿语言发展经历了哪几个阶段?
父母和婴幼儿交流时应用()语言,这是婴幼儿需要和喜欢的语言
在训练婴幼儿听说能力时要不失时机地和婴幼儿说话、要用日常用语与婴幼儿交谈、要尊重语言发展的差异性。
在训练婴幼儿听说能力时要不失时机地和婴幼儿说话、要用日常用语与婴幼儿交谈、要尊重语言发展的差异性()
婴幼儿时期是语言发展的关键期。( )
电视机对婴幼儿语言的发展有()作用。
()是婴幼儿语言的发生阶段,也称为语言发展的突发期。
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