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为了完成组织目标,年轻经理能学到的关于管理的最好的知识是()
单选题
为了完成组织目标,年轻经理能学到的关于管理的最好的知识是()
A. 明确定义目标,制订可行的方案并付诸行动
B. 了解下属的欲望和需求,激励并信任他们
C. 和他人共同工作,权衡效率和效果,从有限的资源取得最大回报
D. 保持权威,和同级管理人员合作并确保良好的沟通
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在管理中强调团队合作精神、使大家通力合作完成组织目标是应用了
目标管理法是依托目标管理制度,通过使每个员工都为完成组织使命而努力来实现组织的有效性。
领导者为有效完成组织目标,对下属采取的各种影响和激励的过程,体现了()职能。
组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的( )。
所谓管理者,就是承担管理责任,具有管理权力,能够影响他人一起完成组织目标的管理岗位人员()
管理者的设计技能,则是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力()
在完成组织目标之后,将预定目标和完成情况对比,发现偏差和问题,及时更改的过程,指的是什么?()
工作分析就是对组织内完成组织目标的所有作业活动进行分析、描述和记载。()
在保证完成组织目标的前提下,在组织的结构层次与管理跨度、职责和权力、分工与合作等方面实现整体效率最高和组织运行费用最低,这体现了组织设计的()。
组织系统的(),即人们建立组织并非为了设置一套机构,而是为了完成组织必须的各项管理业务工作,最终实现组织的目标
“在动态环境中,与他人一起或通过他人完成组织目标的过程”称为()
技术和知识来完成组织任务的能力,指的是管理者的( )。
技术和知识来完成组织任务的能力,指的是管理者的( )
达成组织目标的必要保证是()。
是达成组织目标的必要保证。
达成组织目标的必要保证是( )。
通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法,完成组织活动任务过程的管理职能是( )
通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则与方法,完成组织活动任务过程的管理职能是( )
结构维度是指领导者更愿意界定自己和下属的( )和角色,以完成组织目标。
目标管理规定了各个层次、各个部门及组织成员完成各自目标的方式和手段()
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