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下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是()
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下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是()
A. 强化说
B. 感叹说
C. 摹声说
D. 手势说
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在前语言阶段,儿童获得语言的基础是( )
儿童获得语言的基础是前语言阶段的()
下面各项中属于语言产生必备条件的有()
说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。
儿童获得语言的关键期是()
儿童获得语言的关键期是()。
儿童语言获得的关键时期是()
下面那种语言是解释执行的()
前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。
儿童语言获得的"天赋说"
儿童语言获得的"天赋说"
儿童语言获得的“天赋说”
简述儿童语言获得的过程。
简述儿童语言获得的过程。
前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础()
儿童语言获得过程中“语言阶段”包括()
儿童对语言内容的获得包括对()的获得。
能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是()
属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的几个阶段是( )
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