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在前语言阶段,儿童获得语言的基础是( )
单选题
在前语言阶段,儿童获得语言的基础是( )
A. 发音能力
B. 表达能力
C. 交际能力
D. 感知语音能力
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儿童前语言阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期。
前语言阶段是指儿童从()。
儿童的“语言前阶段”是指( )
前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。
儿童的前语言阶段,是一个在语言获得过程中的__核心敏感期2()
下面各项中属于儿童语言前阶段(语言准备阶段)的有 ( )
下列属于儿童语言前阶段的是()
儿童的前语言阶段是指0~1.5岁的阶段
前语言期是一个儿童在语言获得过程中的()
儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有( )
儿童阶段以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是( )。
标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()
简述儿童前语言交际能力发展的基本阶段。
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程()
儿童获得完全符合语法的口头语言的年龄阶段是()。
0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段
0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。( )
儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是( )
解释儿童语言获得的途径和条件的“天赋说”的理论基础是()
儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是( )
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