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儿童语言获得的"天赋说"
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儿童语言获得的"天赋说"
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简述儿童语言获得的过程。
简述儿童语言获得的过程。
对于儿童为什么喜欢绘画,陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”,他提出“()”说。
儿童语言获得过程中“语言阶段”包括()
儿童获得语言的基础是前语言阶段的()
儿童获得词义的过程比获得语言、句法的过程较快,严格地说,词义的发展将贯穿于人的终身。
儿童对语言内容的获得包括对()的获得。
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程()
简述儿童的语言获得过程
儿童语言获得的理论是什么?
简述儿童的语言获得过程
儿童对语言形式的获得包括()
学前儿童语言的获得与发展
儿童对语言形式的获得包括()
满人很有语言天赋,______。
前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。
儿童获得语言的关键期是()
儿童获得语言的关键期是()。
儿童语言获得的关键时期是()
前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
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