关于我国人民教育家陶行知,正确的说法是()

我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。 我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是() 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（）。 我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的（　　）。 我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的（　　）。 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（　　）。 我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（） 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是(   )。 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知（） 人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼雅园（） 人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。() 被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是陶行知（） “教学做合一”是我国著名教育家陶行知提出的教学方法论（） 我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了 () 我国教育家陶行知先生的“爱满天下” 的教育信条体现了教师素养的()。 著名教育家陶行知先生说：“行是知之始，知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们（） 陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。 我国著名教育家陶行知认为培养学生的（）对国家富强和民族兴亡有重要意义。 大教育家陶行知认为，培养儿童创造力的具体措施包括（）。