主观题

李小蒙是高一(2)班一位很不自信的学生,尽管他上课时总是全神贯注,并且认真完成作业,但是在数学和物理方面的成绩不是很理想,而且其他各门功课也都存在着考试困难。他的成绩总是与他所付出的努力不成正比。 他的数学老师和物理老师也找他谈过话,发现并不存在动机方面的问题,那么问题出在什么地方呢

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学生上课时一边听讲,一边记笔记,这是() 学生上课时“走神”现象属于(???? )。 在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 如果教师上课时总是面带微笑,会让学生感觉到老师的教学不严肃。 教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了(  ) 为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在( )方面的功能。 有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式最恰当的一项是()。 有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是()。 反映学生网络上课时间的适合图形是()。   当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 词语小迷宫(选词填空)。全神贯注 目不转睛(1)上课时,同学们都( )地看着黑板。(2)上课时,同学们都( )地听老师讲课。 有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是(    )。 有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是(  )。 为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,下列关于教学媒体功能的说法不正确的是() 张老师上课时,王小钢总是积极参与讨论,但经常不着边际;李小妮沉默寡言,但往往一语中的。下列的做法中,张老师最合适的选择是()。 教师上课时一边授课,一边板书,一边观察学生,这是利用了() 当在你上课时,一个学生在传纸条,你会怎么办? 当在你上课时,一个学生在传纸条,你会怎么办 上课时一只小鸟飞进教室,学生都去关注鸟儿,下列哪一项正确() 上课时有学生向你扔纸团怎么办
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