教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了(　　)

教师一边讲课,一边观察学生的反应体现了注意品质 中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。 杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了( )品质 在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 （　　） 嘴巴一边喝水一边讲话 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ） 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的（　　）品质。 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？ 杨老师一边讲课，一边注意观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?（　  ） 杨老师一边讲课，一边注意观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质（） 2013年单项选择:杨老师一边讲课，一边观察学生的反应。这体现了注意的哪种品质（） 幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。 杨老师一边讲课，一边观察幼儿的反应，这体现了注意的哪种品质（  ）   学生一边听课，一边记笔记，这是（） 学生一边听课，一边记笔记，一边思考问题，这种现象称为（ ） 学生一边记笔记，一边听课。这是注意的（） 你会一边吃饭，一边写笔记或一边开车，一边刮胡子吗（） 汽车司机能一边操纵方向盘；一边踩油门、刹车；一边还要观察路面情况。这属于（） 朱教师一边要求学生安静地自习，一边和同事聊天说笑。该教师的行为() 一边压一边松