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美国管理学者弗兰奇和雷文将权力划分为()。
多选题
美国管理学者弗兰奇和雷文将权力划分为()。
A. 合法权
B. 奖励权
C. 强制权
D. 专家权
E. 参照权
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目标管理这个概念是美国的管理学者()于1954年提出来的
1993年,由安文尼等美国战略管理学者提出的竞合战略是哪两个因素的合二为一。( )
1993年,由安文尼等美国战略管理学者提出的竞合战略是哪两个因素的合二为一?()
行政管理学的开山之作是美国学者威尔逊写的()。
于1990年首先提出“企业核心能力理论”的美国管理学者是()。
1911年,美国著名管理学者泰勒提出的科学管理理论不包括下列哪种观点?()
经过管理学者的不断研究、观察和实践,逐渐形成了概括和抽象的管理理论是管理学发展历史的()
由于管理学派众多,采用的观点和方法也不尽相同,所以管理学者们认为有必要()
提出期望理论的管理学者是
美国管理学家斯蒂芬·罗宾将控制的内容归纳为( )。
最早研究管理幅度的西方管理学者是
如果以单独论述教育管理学的论著为标志,教育管理学最早应产生于19世纪末的美国,其标志是学者佩恩的()
主张实行“心理革命”的管理学者是()
下列哪位管理学者提出“管理就是决策”的主张()
下列哪位管理学者提出 “ 管理就是决策”的主张( )
美国管理学家甘特的贡献是()和()。
教育管理学最早产生于美国,标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的()
目标管理作为一种新的管理方法,是1954年美国的管理学者()首次提出来的。
倡导目标管理的代表性管理学者是()
被称为“科学管理之父”的西方管理学者是()。
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