检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（　　）。

马氏规则应用于()。 （）最早把系统理论和社会学知识应用于管理领域，创立了社会系统学派。 运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。 教学最重要的目标是促进（ ），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。 科学是理论形态的知识体系，技术则将（）应用于实际问题 教学最重要的目标是促进( )，使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。 最早将经济学原理应用于分析法律问题的学者是（） 最早将经济学原理应用于分析法律问题的学者是（） 主要考察对所学内容，如名词、概念、原理等记忆的是下列哪一项问题（） 运用预防原理的原则中，()不仅可以应用于设备.设施，还可以应用于建设项目。 运用预防原理的原则中，()不仅可以应用于设备.设施，还可以应用于建设项目。 运用预防原理的原则中，（　）不仅可以应用于设备、设施，还可以应用于建设项目。 生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面。( ) 生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面（） 设问检查法应用于管理方面时，要注意明确问题的（）。 讲解重在“讲”、主要用于陈述性知识的介绍、帮助学生明确概念，认识规律、掌握原理。在数学、物理化学等学科中，讲解的应用比较广泛（） ABO血型检查可应用于 宫颈黏液检查临床应用于（） 宫颈黏液检查临床应用于 不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是（）。