阅读两则《朝花夕拾》名著导读的教学反思，完成第16题。
反思一：
开展名著导读教学，教师应当深入研读作品，并指导学生阅读文本，对作品有初步的认识。课前我了解到，学生只是对《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》比较熟悉，对散文集整体特点和其他作品则较为陌生。课上，我开展了三方面的教学活动。首先是题目品析，讨论《朝花夕拾》这一题目较之《旧事重提》好在哪里。其次是整体把握，思考《朝花夕拾》中的十篇文章可以分为几类，并阐述依据。最后讨论交流，体会作者的思想感情和作品的艺术风格，研讨话题如下：
①有人说《朝花夕拾》在平静朴素的叙述中渗透了鲁迅真挚的感情，在简洁洗练的文笔中有深长的韵味，结合文本谈谈你的理解。
②有人说《朝花夕拾》的主题是“救救孩子”，结合文本谈谈你的看法。
在教学过程中，我适时点拨追问，力求和学生一起走进《朝花夕拾》，实现对作品的精细研读。
反思二：
这学期带领学生阅读《朝花夕拾》，我希望引领他们走进鲁迅的精神世界，体会作者的温情童趣，理解作者对当时社会的理性批判。整个阅读活动分四周进行，考虑到鲁迅所处的时代以及作品反映的社会场景与学生的生活有一定距离，我鼓励学生利用互
联网查阅鲁迅传记资料和相关评论，了解作家作品的一些情况。学生初步了解作品之后，我在课堂中有目的地进行阅读方法指导，组织学生开展研讨交流，方法分享。学生收集了很多鲁迅的生活趣事,在对话中激发阅读兴趣，通过研讨对《朝花夕拾》有了深入理解。通过这次教学，我发现初中名著导读教学难度较大，原因在于学生名著阅读量少，阅读能力不强，相关知识积累不够。教学活动必须根据学生的能力循序渐进地展开。
问题：
（1）根据两位教师的反思，总结名著导读教学的过程和方法。（10分）
（2）根据两位教师的反思，提出《朝花夕拾》阅读过程的评价建议。（10分）

完成化学教学实施进行反思时，不属于对化学教学资源内容进行反思的是(　　)。 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。什么是教学反思？（4分）教学反思的注意事项有哪些？（6分）请具体说明教学后反思阶段的内容。（10分）根据题目要求完成下列任务，用中文作答。什么是教学反思？（4分）教学反思的注意事项有哪些？（6分）请具体说明教学后反思阶段的内容。（10分） 教学反思主要反思哪些内容 教学反思主要反思哪些内容 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。 什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?(6分)请具体说明教学后反思阶段的内容。 教学反思是指教师对教学结果的反思 有效教学反思就是对教学方法的反思（） 有效教学反思强调通过反思提升教学的（）、（）和（） 根据反思的主体，教学反思可分为自我反思和() 下列属于思想品德课教学反思重点的有（）。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦 鲁迅在他的著译书目中称《朝花夕拾》是() 下列属于思想政治课教学反思的重点的有（）。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、（　）和群体反思四个类型。 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容，并列举教师进行教学反思的三种途径。 根据反思的时间，教学反思可以分为（）。 ( )叫反思性实践或反思性教学。 根据反思的时间，教学反思可以分为（ ）。 什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?请具体说明教学后反思阶段的内容。 何为教学反思？教学反思的内容主要包括哪些方面？ 教学反思