教学反思

教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容，并列举教师进行教学反思的三种途径（12分）。 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容，并列举教师进行教学反思的三种途径。 根据反思的时间，教学反思可以分为（）。 ( )叫反思性实践或反思性教学。 根据反思的时间，教学反思可以分为（ ）。 根据反思的主体，教学反思可分为自我反思和() 下列属于思想品德课教学反思重点的有（）。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦 完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（） 教学反思必须在教学活动后进行，是教师对自己教学活动效果的反思（） 教学反思能力 反思性教学 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容，并列举教师进行教学反思的三种途径（12分）。 下列属于思想政治课教学反思的重点的有（）。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦 教学目标合目的性的反思是对教学目标的（）的反思。 在教学反思的内容中，以下没有体现反思教学理念的是()。 教学实施后，进行教学反思时，下列不属于对教学资源的使用进行反思的是（ ）。 说出教学反思的内容和主要反思方法。 对该教学片断进行教学反思 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、（　）和群体反思四个类型。 “教学反思不仅要照亮别人，更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的（）。