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教学反思是指教师对教学结果的反思
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教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是( )。
教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?
有效教学反思就是对教学方法的反思()
教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于()。
教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()。
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
教学反思对教师专业发展的作用。
有效教学反思的主体是教师()
教师教学反思的方式有()、()、()、()。
完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么?
化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证。下列关于教学反思的说法错误的是( )。
教学目标合目的性的反思是对教学目标的()的反思。
简述教学反思对教师专业发展的作用。
一般来说,化学教师的自我教学反思具有下列哪几方面的指向?( )①对教学设计的反思②对课堂教学行为的反思③对自己、对化学学科知识和化学教学的理解的反思④对自己教学研究状况的反思 0.①②1.②③2.①③④3.①②③④
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括()。
教学前,教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导,这即()。
教师教学反思的方式有哪些?
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