语文小测验后，老师发现学生对于已经讲过的课文理解程度不一样，导致分数有的高有的低。对上述现象理解不正确的一项是

对课文理解有误的一项（） 简述影响课文理解的因素有哪些 简述影响课文理解的因素有哪些。 对课文理解有误的一项是() 对课文理解有误的一项是（ ） 对课文理解有误的一项是 对课文理解有误的一项是（） 下面对课文理解错误的一项是( ) 下列对课文理解有误的一项是（ ） 下面对课文理解有误的一项是（??? ） 下列对课文理解错误的一项是( ) 下列对课文理解有误的一项是(　　) 下列对课文理解不恰当的一项是（） 下列对课文理解不准确的一项是（ ） 下列对课文理解的表述有误的一项( ) 下列选项中对课文理解不当的一项是（　　） 下列各项中对课文理解有误的一项是（）。 下列各句对课文理解有误的一句是( ) 下列对课文理解不正确的一项是（ ） 下列各项中，对课文理解错误的一项是()