成败归因是指人们做完一项工作之后,寻找自己或他人之所以取得成功或遭受失败的原因（）

行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素，把他人的成功归因与外部环境，而将自己的成功归因于外部因素，把自己的失败归因于自己的个人品质。() ：基本归因错误：是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。下列属于基本归因错误的是（ ）。 基本归因错误，是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。下列属于基本归因错误的是（ ）。 是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向 归因理论认为，人们对学业成败 ..包括能力、.任务难度和运气（） 归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程。具体的说，就是观察者对他人的行为过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推论。行动者-观察者偏差是一种归因偏差。事实上，这是一个社会心理学的概念，指的是将自己的行为归因于外部情境的倾向，而将别人的行为归因于他们内在的特质。根据上述定义，下列哪项没有体现行动者-观察者偏差？ 基本归因错误是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。 根据上述定义，下列属于基本归因错误的是（　　）。 基本归因错误，是指人们常常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽略他们所处情境的重要性。根据上述定义，下列属于基本归因错误的是（） 成败归因 归因中的自我服务偏差表现为，对自己和他人的成功进行内部归因，对自己和他人失败进行外部归因 教师指导学生进行归因时应引导大学生对自己的成败做有利的归因，即对成败做有利于今后的学习和适应的归因（） 下列哪一项是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度（） 基本归因错误:是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。<br/>根据上述定义，下列属于基本归因错误的是（） 法的（）是指人们通过法可以事先估计到自己或他人行为的后果。 成败归因理论 成败归因问题 在学业成败归因的三个维度中，与学生对自己学业成败的预期关系最密切的维度是 把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。 成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( ) 在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是（ ）。