与显性课程相对的课程类型是()

与显性课程相比，隐性课程具有哪些特点？ 显性课程与隐性课程的关系是什么？ 职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的 隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。(易错)（ ） 显性课程的主要特征是( )，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。 课程可以分为显性课程和隐性课程（） 显性课程与隐陛课程是对立的，二者不可转化。 显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（） 按（）分类，课程分为正规课程（显性课程）、非正规课程（隐性课程） 将课程划分为显性课程和隐性课程的依据是（）。   隐性课程与显性课程的动态转化过程是永恒的、无止境的（） 显性课程 正规课程也被称为显性课程（） 把课程分为显性课程和隐性课程的标准是（）   显性课程具有直观性、明显性，可操作性，是能够测评的课程。() 显性课程和隐性课程的区别有（）。 简述显性课程和隐性课程的区别 显性课程重要，隐性课程不重要。(? ) 隐性课程和显性课程的区别有（） 显性课程重要，隐性课程不重要（）