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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()
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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()
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儿童在运用语言时有学习语言的任务。这句话主要体现了学前儿童语言教育的:
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程()
在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。()
简述幼儿语言教育活动的类型。
幼儿园基本语言教育活动()
幼儿园语言教育活动的任务是()。
观察婴儿在学习语言的过程中,他们在不断观察、模仿,得到反馈后会及时调整。这对大学生的学习启示是______。
简述幼儿学习语言的特点
幼儿语言教育活动的()是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求
幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。
对幼儿语言教育活动的评价应考察()
对幼儿语言教育活动的评价应考察()
怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。
幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划地组织的专门的语言教育活动。( )
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特性:易行性、积累性和独特性()
在幼儿园语言教育软件来源中,最适合于幼儿园语言教学活动的是()
在幼儿园语言教育活动中,专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是()
设计幼儿园语言教育活动时,应以 为主。()
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