（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。

社会学习论认为，攻击行为是习得的，具体途径主要有强化和惩罚。 对促进体育学习具有指向性和强化作用的是（） 总结有一条规律就是：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。（） 《十条规定》中的第四条是（） 作业现场基本条件第四条规定，作业人员应被告知哪些内容？ 如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为？ 斯金纳总结出的规律包括（）。 学生因榜样作用而习得社会规范，态度和感情的学习称为。（） 《七条规定》的第四条：必须做到（），严禁违规作业 正常儿童语言习得规律是（） 集团公司《关于进一步转变机关作风、强化工作落实的四条规定》要求，不下（）的文件 集团公司《关于进一步转变机关作风、强化工作落实的四条规定》要求，各类检查、考核必须（） 桑代克总结的三条主要学习规律包括（） 正常儿童语言习得规律不包括( ) 正常儿童语言习得规律不包括（） 总结出十四条一般管理原则的管理学大师是()。 习得是指在（）、（）、（）学习语言。 布鲁纳总结出的数学学习原理是（） 论述经典条件反射中的几条规律，并举例说明正强化、负强化和惩罚之间的关系。 操作性条件作用的基本规律是强化，强化可分为____和____。