婴儿发展评价的内容包括：大动作、精细动作、语言、适应能力和社会行为五个方面（）

1～2岁是幼儿认知能力、语言、感官、大动作、精细动作发展的敏感期（） 1～2岁是幼儿认知能力、语言、感官、大动作、精细动作发展的敏感期（） 婴儿智能发育测评从大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养等领域进行（） 体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。() 动作发展的重要系统领域包括:粗大动作、精细动作、动眼动作 组织环境适应能力的评价维度包括() 组织环境适应能力的评价维度包括()。 大学生社会适应能力不包括哪个方面: 个体自省能力|人际交往适应能力|学习适应能力|道德品质适应能力 婴儿（）能提高社会适应能力。 婴儿大动作评价的原则（）。 儿童动作发展的大小规律是指由粗大动作向精细动作发展。   适应能力一般包括对内外环境条件的适应能力以及和_____。( ) 通过（）可提高婴儿社会适应能力。 婴儿大动作技能训练的基本内容包括（） 关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。 婴儿社会适应能力产生的途经是（）。 婴儿精细动作技能训练的基本内容包括（） 只要训练得当，精细动作可以先于粗大动作发展起来。 只要训练得当，精细动作可以先于粗大动作发展起来（） 婴儿大动作发展的顺序是（）