简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。

如何调动工科学生的活动积极性? 如何调动工科学生的活动积极性 教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。() “调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下那种教学评价的功能（） 教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习．以达到对所学知识的理解和掌握。属于（　　）。 （）导入有助于学生获得感性知识，调动学习的积极性 教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的()功能。 教师在教学中的主导作用体现在充分调动学生的积极性（） 为调动学生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，体现了教学评价的什么功能?() （）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。 简述调动教师积极性的主要方法 自主学习既能调动学生的积极性，也能有效发挥教师的主导作用 特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（ ）。 “调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的 “调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的 教学评价，能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的下列哪一项功能（ ）。 为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（） （）是最好的调动学生积极性的方式之一 谈话法特别有助于激发学生的____，调动学生学习的积极性，培养他们____和____的能力。 研究表明，主动学习才能激发学生的学习兴趣，产生好的教学效果。因此，为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师的导入要具有（）。