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美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式()。
多选题
美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式()。
A. 意识
B. 理解
C. 方法
D. 实践
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头脑风暴法是美国创造学家奥斯本,于( ?)创立的。
3. 头脑风暴法是由美国创造学家奥斯本于1941年年首次提出,1953年正式发表的一种激发性思维方法。( )
公平理论是由美国心里学家亚当斯在哪年提出的?()
习题也叫思维共振法、畅谈会法。它是由美国创造学家奥斯本首创的一种预测决策方法
日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法()
日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法()
1965年美国心理学家亚当斯提出
创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是()。
创造了头脑风暴法的美国创造学之父是()
创造了头脑风暴法的美国创造学之父是()
中国大学MOOC: 奥斯本检核表法是由()创造学家奥斯本发明的。
也叫思维共振法、畅谈会法,它是美国创造学家奥斯本首创的一种决策方法
()又称智力激励法,是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。
领导研制世界上第一个宇宙X射线探测器的科学家是美国的戴维斯()
现代创造学奠基人美国奥斯本提出的一种创造能力的集体训练法是:()
美国的创造学大师亚历克斯·奥斯本从创造一种让每个人有更多发展余地的组织氛围或组织环境出发,提出了激发集体创造力的技法是()
生存技术测定方法由美国著名经济学家亚当·斯密首次提出。()
美国政治学家戴维·伊斯顿倡导的政治学研究方法是
LEC法是美国()在1980年提出的。
提出“教师创造学校”这一思想的人是()
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