下列句中的词类活用现象不完全相同的一项是（ ）

下列加点字读音不完全相同的一项是（） 下列选项中词类活用现象分析有误 的一项是（ ） 下列各句中，运用的修辞手法与其他三项不完全相同的一项是 下列句中词类活用与其它几项不同类的一项是（） 下列各句中词类活用相同的一组是（ ） 下列各句中词类活用类型与例句相同的一项是（ ）例句 是以区区不能废远 下列加点词的意义不完全相同的一项是（ ） 下列选项中短语类型不完全相同的一项是() 下列加点字词性不完全相同的一项是（ ） 下列各组加点词语词类活用完全相同的一项是（2 分） 请选出与例句中词类活用现象相同的一项（3分）例句：苍苍者或化而为白矣 下列句子中加点词词性不完全相同的一项是（ ） 下列句中词类活用方式不同于其他三项的一项是（　　） 下列句中没有词类活用现象的一项是 下列加点词语从词类活用的角度分析，归类不完全一致的一项是（ ） 下列各句中加点字词的词类活用现象相同的一项是（ ） 下列各句中词类活用与其他三句不同的一项是 下列句中所运用的修辞手法，与其他三句不完全相同的一项是( )   下列各句中词类活用相同的一组是（ ）（3分） 下列各句中词类活用相同的一组是（3分）