学前教育评价既需要定量评价，又需要定性评价，更需要把二者结合起来的评价。()

学前教育评价的目的是（） 简述学前教育评价的功能？ 简述学前教育评价的类型。 简述学前教育评价的类型 学前教育评价的功能有() 学前教育评价的原则包括() 学前教育评价的主要种类，按照评价的范围划分可以分为：宏观评价，中观评价，微观评价。() 学前教育评价中，坚持动态评价与静态评价相结合的意义在于() 学前教育评价的种类很多，按照评价主体可分为（）。 幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。() 学前教育评价的()功能是评价的主要功能。 学前教育评价的目的是(   )。 学前教育评价注重对资料的（） 学前教育评价的内容包括幼儿园工作评价、()和() 学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。() 学前教育评价的基本方法不包括（） 学前教育评价的功能主要有() 狭义的学前教育评价范围主要包括（） 学前教育评价的功能主要有（） 学前教育评价实施的基本步骤有()