(2014四川宜宾)“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。

“水下击靶”实验体现的迁移理论是（） “水下击靶”实验证明的学习迁移理论是（） “水下击靶”实验证明了哪种迁移理论（） 贾德研究的水下击靶实验支持了学习迁移的（） 贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。 (2014四川宜宾)德育过程是()的过程。 运用水下击靶实验进行学习迁移研究的是（） 贾德的“水下击靶”实验，支持的是（　） 贾德的“水下击靶实验”表明，学习迁移的产生需要（ ）。 著名的水下击靶实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者是（） 著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者为（）。 贾德在 1908 年所做的“水下击靶”实验说明了（）在迁移中的作用 宜宾是四川最大的（）聚居地。 (2014四川宜宾)文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。 长江横贯四川境内，宜宾以上的称为（） 1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。 四川兴文世界地质公园位于四川宜宾市兴文县境内，是目前四川唯一的世界地质公园（） 认知结构迁移理论的提出者是。（2015.四川）（） (2014四川宜宾)学校及其他教育机构的设置实行审批制度，审批程序一般包括()。 做“水下击靶”实验的心理学家是( )