单选题

选择那些使幼儿能够在自己原有的水平上有所发展与提高的内容,这属于教育内容选择的()要求

A. 教育性
B. 趣味性
C. 经验性
D. 发展性

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古罗马的军事思想源于古希腊而又有所发展()。 中文的专业教育、学历教育有所发展,汉语教学出现向()发展的趋势。 南京国民政府建立初期,经济上有过短暂的繁荣,交通运输业、文教事业也有所发展() 只有那些高于幼儿原有水平,经过教师指导和幼儿主观努力后可以达到的要求,才是适合的要求,才能有效地促进幼儿心理的发展。( ) 小学儿童并不具有审美能力,美感要到青年期才有所发展。() 北齐律在魏律、晋律基础上又有所发展,主要体现在()。 创业学习本质上是一个不断试错进而有所发展的活动() 北齐律在魏律、晋律基础上又有所发展,主要体现在() 在职场,如果从业人员想要在职场中有所发展,就必须遵守规则。 在职场,如果从业人员想要在职场中有所发展,就必须遵守规则() 小学儿童并不具有审美能力,美感要到青年期才有所发展。<br/>() 秦腔在其发展过程中有板腔体统一的特征,但在后面也有所发展。() 秦腔在其发展过程中有板腔体统一的特征,但在后面也有所发展() 教育内容既要符合幼儿原有水平,又能促进其进一步发展。这符合( ) ()是指把思想上那些不合适宜的观念和对马克思主义的教条式理解中解放出来,有所发展、有所创造。   根据“最近发展区”理论,每个幼儿通过教学活动都能在原有的基础上有所提高。这体现的教学活动的原则是()   在整个小学阶段,小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展,基本上已不再处于低水平。() 幼儿园的小孩子在绘画课上,不仅仅满足于颜色鲜艳,还力求颜色搭配协调,这说明他们的美感有所发展。(  ) 儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于()能力有所发展。 电缆分区配线时,为了用户在近期内有所发展,应留有多少的备用线?
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