单选题

教育内容既要符合幼儿原有水平,又能促进其进一步发展。这符合( )

A. 基础性原则
B. 兴趣性原则
C. 发展适宜性原则
D. 价值性原则

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课程内容既要符合幼儿已有的发展水平、又要能促进其进一步发展,即难度水平应处在幼儿的()之内。 幼儿园教育应重视幼儿的(),为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。 教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有(  ) 幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的()。 社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看,这属于( ) 坚持进一步解放思想,进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力。这“三个进一步解放”既是改革的目的,又是改革的条件。其中() 在前进道路上,要进一步解放( )、进一步解放和发展( )、进一步解放和增强 坚持进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力,这既是改革的目的,又是改革的条件() 中央认为,面对新形势新任务新要求,全面深化改革,关键是要进一步(),进一步促进社会和谐稳定,进一步提高党的领导水平和执政能力 全国公A机关教育整顿的主要目标是“四个进一步”:一是进一步筑牢,二是进一步强化,三是进一步优化,四是进一步严明 进一步加快多式联运发展的内容包括() 教育进一步发展需要应对的主要挑战是( ) 为促进“商易通”业务发展,进一步拓展高端客户市场,总行将原有“华商联盟”客户细分为()两类。 随着儿童的()进一步增加,高级情绪活动也进一步发展 开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿的工作目标是忠诚警魂进一步筑牢;__进一步强化;政治生态进一步优化;__进一步严明() 促进人们对语言情境进一步重视的教育观是() 进一步提升,进一步明确,进一步增强,进一步转变,推动工作的强大正能量() 气虚进一步发展,可出现气陷证;气滞进一步发展,可出现气逆证。() 幼儿科学教育学习内容要有启迪性,能开启幼儿的智慧,激发幼儿进一步学习和探索的欲望。() 学者()领导的霍桑实验,促进了人际关系运动进一步发展
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