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()是指把思想上那些不合适宜的观念和对马克思主义的教条式理解中解放出来,有所发展、有所创造。
单选题
()是指把思想上那些不合适宜的观念和对马克思主义的教条式理解中解放出来,有所发展、有所创造。
A. 理论创新
B. 制度创新
C. 科技创新
D. 文化创新
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马克思主义产生的直接思想渊源是马克思主义产生的直接思想渊源是
坚持和发展马克思主义,发展马克思主义要求以科学态度对待马克思主义,主要是指()
坚持和发展马克思主义,发展马克思主义要求以科学态度对待马克思主义,主要是指()
马克思主义就是马克思创立的思想
马克思主义的道德思想是贯穿于整个马克思主义理论体系全过程的价值原则,对马克思主义道德观的研究可以帮助我们更好地认知、了解马克思主义思想。关于马克思主义道德观,下列说法正确的是()
马克思主义的道德思想是贯穿于整个马克思主义理论体系全过程的价原则,对马克思主义道德观的研究可以帮助我们更好地认知、了解马克思主义思想。关于马克思主义道德观,下列说法正确的是()。
简述马克思主义不是教条,而是行动的指南。
大学生学习“思想道德修养与法律基础”课,主要目的是在思想上牢固树立马克思主义的( )。
马克思主义党报思想是马克思主义新闻观的重要组成部分。
马克思主义是中国和我国的根本指导思想。以下对马克思主义认识正确的是()
党高度重视在思想上建党,坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员,党思想建设的根本任务是()
党高度重视在思想上建党,坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员,党思想建设的根本任务是()
马克思主义是: 马克思主义是:
如何理解马克思主义中关于马克思主义政党建设的思想?
广义马克思主义(作为中国共产党指导思想的马克思主义是广义上理解的马克思主义,是中国化的马克思主义) 包括
马克思主义新闻观是指马克思主义对于()和新闻传播活动的总的看法。
毛泽东思想是中国化的马克思主义,因此,毛泽东思想就是中国的马克思主义
马克思主义思想的来源是()。
马克思主义是马克思所有思想观点的科学体系
是一次全党范围内的马克思主义的思想教育运动,也是破除党内把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化错误倾向的伟大思想解放运动
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