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()是开展中小学教育技术研究的主力军。
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()是开展中小学教育技术研究的主力军。
A. 中小学教师
B. 中小学教材
C. 中小学老师
D. 中小学学生
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不是中小学教育技术课题的来源()。
课程改革的主力军是()
()是巡逻防控主力军。
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、()、教师群体即研究共同体、成果即成长。
根据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,中小学教学人员需掌握的技能有:
主力军银行建设,指的是()
城乡中小学校开展心理教育有哪些要求()
课程改革的主力军是()。
中国革命的主力军是( )
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中小学开展爱国主义教育的根本目标是()
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