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学习鲁迅《故乡》时,在讲解“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”时,为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式,教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中,不能作为例子使用的是( )。
单选题
学习鲁迅《故乡》时,在讲解“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”时,为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式,教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中,不能作为例子使用的是( )。
A. 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
B. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
C. 我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
D. 把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。
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望神色时白色代表()
用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是圆的( )。
讲解时讲到神秘有趣的内容时,戛然而止让大家去思考,这种方法是()
鲁迅的小说不是一天能读完的,故乡是鲁迅的小说,所以故乡一天不能读完的。是犯了()的错误
鲁迅先生的故乡在唐代以生产什么产品著称()
下列不是鲁迅《故乡》中人物的一项是()
测量孔的深度时,应选用圆规。
画圆时,圆规的针尖应与纸面保持( )。
某教师在讲鲁迅的《雪》时,为学生讲解了“借物抒情”的方法,下列选项中,不能作为该教师讲解例子出现的是()
学习《故乡》一文时,为了让学生理解“圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……”这句话运用的修辞手法,教师准备补充其他句子加以说明,下列不合适的是()。
学习《故乡》一文时,为了让学生理解“圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……”这句话运用的修辞手法,教师准备补充其他句子加以说明,下列不合适的是()。
鲁迅的故乡绍兴有“三乌”,不在其中的是:()
用圆规在钢板上划圆、圆弧或分量尺寸时,为防止圆规脚尖滑动,必须先()。
啊!这不是我二十年来时时记得的故乡么?(鲁迅《故乡》)这句话属于()句。
导读《朝花夕拾》时,教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点,下列不合适的是( )。
圆规作图时活动插脚应沿方向旋转()
教师在学习《社戏》一文时,为学生普及鲁迅的文学作品的相关知识,下列选项中,不属于鲁迅的作品的时()
圆规机剪类似圆规,不同的时两边脚均是尖锐金属,方便在蜡或金属上
圆规画圆时,钢针、铅芯与图纸的位置
圆规画圆时,钢针、铅芯与图纸的位置()
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