下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（）

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（） 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（） 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）。 “假说---演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律：遗传因子的分离定律和自由组合定律.因此，孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说---演绎法”的一般过程是（） 下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（） 下列关于归纳演绎法的说法中,不正确的是()。 孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”（） 下列有关牙齿发育的叙述，不正确是： 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是（） ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（） 孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（） 孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（） 孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假说—演绎的科学方法“分析现象——作出假说——检验假说——得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假说阶段进行的实验是（） 下列有关提净法叙述不正确的是下列有关提净法叙述不正确的是（） 下列有关决策的表述中，不正确是（　　）。 孟德尔以能稳定遗传的高茎和矮茎豌豆作亲本进行杂交实验。据图分析下列有关此实验结果及现象的说法中不正确的是（） 以下关于孟德尔测交实验的叙述，正确的是（） 下列有关前期差错的说法中，不正确是（　）。 下列有关冷浸渍法的叙述正确是（） 运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符（）