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教育要尊重学生的兴趣、需要和价值,教学应以学生为中心,持这一观点的是()
单选题
教育要尊重学生的兴趣、需要和价值,教学应以学生为中心,持这一观点的是()
A. 精神分析学派
B. 行为主义学派
C. 认知主义学派
D. 人本主义学派
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尊重学生首先要尊重学生的()
尊重学生首先要尊重学生的()。
尊重学生首先要尊重学生的()
教师不仅要身体力行地尊重学生家长,还要教育学生尊重自己的父母()
在教育教学的细节中,做到尊重学生的个别差异应该( )。
强调教学要尊重学生差异,这一要求体现的是( )
洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。
洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。
洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。( )
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
学校应当尊重学生的受教育权利,小学不得开除学生。
“尊重学生”包括()。
辨析教育教学要遵循儿童身心发展规律还是尊重儿童的需要和兴趣?怎么协调二者冲突?
(2014河北沧州)在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()
课外活动可不尊重学生的个人意愿和兴趣、特长。
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