员工培训的内容有：知识培训、能力培训和（)。

新员工在完成公共基础知识培训和跟岗培训之后，方可开始模拟银行培训（） 新员工入职应实行（）教育培训有入职培训、专业知识培训、岗前培训 新员工入职应实行（）教育培训有入职培训、专业知识培训、岗前培训 职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训（） 从实际操作的角度看，旅游景区的新员工培训在知识培训、技能培训、态度培训、观念培训、心理培训的框架下，重点明确以下几方面的内容() 培训的目的、培训的负责人和培训师、培训的对象、培训的内容、培训的时间和期限、培训的场地、培训的方法是员工培训计划的（） 员工培训情况录功能描述：每月统计各类培训次数和人次，维护（）、（）、培训内容、培训课程、参加人员成绩等内容。 员工培训情况录功能描述：每月统计各类培训次数和人次，维护（）、（）、培训内容、培训课程、参加人员成绩等内容 简述企业员工培训规划的概念、培训计划制定的内容和要求，企业员工培训规划设计的基本程序和方法 简述企业员工培训规划的概念、培训计划制定的内容和要求，企业员工培训规划设计的基本程序和方法 员工的培训的内容包括和职业道德培训，也包括。 新员工培训按培训内容不同分为（） （四）M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括：企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。在职员工培训内容包括：本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作：确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括：（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。93.M公司新员工培训的内容包括（ ）等方面。 培训需求的含义是：特定工作的（）需要与任职者现有知识能力之间的差距。 培训需求不必特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距。 培训需求的含义是：特定工作的（）需要与任职者现有知识能力之间的差距 培训需求不必特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距（） 新员工培训的重点是培训员工的实践操作能力。 不同的培训方法往往适用于不同的培训内容，下列最有利于员工理论知识学习的培训方法是（） 组织编制《年度培训计划》和《车间自主培训计划》，并组织实施培训，所有新员工需接受上岗前培训，培训内容包括质量、环境和职业健康安全、能源知识、玻璃纤维行业工艺基本知识、规章制度及相应的岗位技能。转岗职工必须接受新岗位技能培训