体会艺术欣赏中的“再创造”含义，谈谈你对“再创造”的理解

艺术鉴赏不一定是审美再创造活动 书法欣赏既然是一种艺术再创造，就必然带上再创造者的主观色彩。所谓“仁者乐山，智者乐水”，人们对这种审美的主观性的生动说法。 书法欣赏既然是一种艺术再创造，就必然带上再创造者的主观色彩。所谓“仁者乐山，智者乐水”，人们对这种审美的主观性的生动说法。() （）既是声音的艺术、时间的艺术，也是表现的艺术、再创造的艺术。 审美再创造活动具有的性质是() 读者对文本具有再创造作用（） 报纸编辑对新闻素材的再创造主要表现在（ ） 艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，主要体现在（） 为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动？ 艺术鉴赏实际上是一种审美的再创造活动（） 艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，主要体现在（） 对文学作品进行阅读、欣赏和再创造的特殊审美活动是指（） （）早在50年代就首先提出艺术接受中“再创造”、“在评论”的理论。 艺术鉴赏的本质是一种审美再创造活动，这决定了艺术鉴赏的（） 欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造，同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价，欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论，从中受到教育。根据该段文字，“再创造”指的是（）。 艺术鉴赏是指观众凭借艺术作品而展开的一种_____、_____审美再创造活动（） 废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。 审美再创造活动具有民族性和时代性（） 室内设计的（）就是对室内空间的完善和再创造。 教材是对课程标准的一次再创造和再组织（）