“温度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，自变量是（）。

青霉菌最适宜繁殖温度是（）℃左右。 教育实验中的三个基本要素是自变量、因变量和（）。 多自变量实验的优点。 一项实验中至少要有两个变量：自变量和因变量。() 一个研究全天气温变化的实验中，自变量和因变量是（） 在实验过程中，接受自变量作用的实验对象构成()。 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构成（ ） 一个研究全天气温变化的实验中，自变量和因变量各是()。 一个研究全天气温变化的实验中,自变量和因变量各是【 受自变量影响而发生改变的变量是（） 中药表面附着霉菌生长繁殖的适宜温度是 中药表面附着的霉菌生长繁殖适宜温度是（）。 中药表面附着霉菌生长繁殖的适宜温度是 中药表面附着霉菌生长繁殖的适宜温度是（） 实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是（） 实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是()。 下列关于实验自变量的说法错误的是（ ）。 可以操纵自变量变化，但对无关变量不能控制的实验是（　　） 面包面团的中间发酵的具体时间可根据制品的特点、( )以及温度对面包生坯的影响来确定。 天气类型可以作为实验设计中的自变量（）