通过控制操纵某种变量来进行研究的方法是试验法（）

通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。 在人为控制下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是（） 通过解决“是多少”等数量问题来对教育进行研究的方法属于（）   在人为控制条件下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是（） 在人为控制条件下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是（） 在人为控制条件下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是（） 研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应，进而揭示变量间因果关系的研究方法是（　）。 在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法是（　　）。 （）是在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。 研究者在实验室内利用一定的设施，严格地控制一定的条件，并借助专门的实验仪器进行研究来探索自变量和因变量之间的关系的方法是()。   实验研究中，通过操纵一个变量来观察另外一个变量，被观察的变量被称作（ ）。 实验研究中，通过操纵一个变量来观察另外一个变量，被观察的变量被称作（） 14.通过双盲法来控制额外变量的方法属于 有目的地操纵刺激变量和反应变量来说明被操作因素和所观察到的结果之间的关系并严密注意控制变量的影响，选用客观指标，且用计算工具处理数据以进行研究的方法是（　） 在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为() 在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为()。 长连衣裙的（）需要通过打剪口来进行研究对位 为什么气象上经常用距平变量代替原变量进行研究？ 物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（ ） 下列研究方法中，采用了控制变量法的是