许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使继续努力也收效不大，这种现象叫（）。

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）。 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应学习行为是属于 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于()   学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（） 1（）即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为 （）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法 认为（），就会注重学科科学体系，会依据科学和学问的逻辑，并根据学习者的发展特征和认识水平变成一定体系的教材，让学习者进行“系统的”学习。 （　　）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于 1____即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为。 25.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是（　 ）。 以英语为第一语言的学习者说：“那只鸡很胖。”属于（）。 作为英语学习者，我们有必要了解世界上的各种英语变体（） 教师对学习者消除某种讨厌刺激以后，学习者的某种正确行为发生的概率增加，这种方式是（ ）。 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于。（2015.海南）（） 大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。（ ） 大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋（） 1{pz_填空}即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为。 “学习达到一定层次后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的（ ）现象。 新课程学习者分析倡导学习者分析主体的多元化和学习者分析标准的（）。