教育学萌芽阶段有哪些基本特点？

学前教育学孕育阶段发展的特点有（）。 教育学开展的科学化阶段的主要特点有（)和教育学研究的细化。 教育学萌芽时期的作品 教育学萌芽的标志是（） 请结合中外教育史，分析教育学萌芽阶段的主要特征及其历史价值 请结合中外教育史，分析教育学萌芽阶段的主要特征及其历史价值。 教育学萌芽的标志是（）的提出。 教育学的研究经历了哪些阶段? 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。 教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征 数学教育学的特点有()。 学前教育萌芽阶段的特点有（）。 教育学作为一门独立学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的著作____(1632年)。该书为近代教育学体系建立了基本框架。 学习教育学有哪些意义? 一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（） 教育学作为一门独立的学科萌芽于（　　）。 教育学作为一门独立的学科萌芽于()。 教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。 教育学作为一门独立的学科萌芽于() 教育学研究的基本方法有（）