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巴班斯基把教学目标分类为()目标
多选题
巴班斯基把教学目标分类为()目标
A. 教养
B. 教育
C. 发展
D. 信念
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18、“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫
下列不是信贷资产分类目标的是()
在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
思想品德课程的“分类目标”包括()。
出头教育: 在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析统合、评审六项的是
布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()
不属于学前儿童科学教育分类目标的是
下列属于教学目标分类中情感目标的是()
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于( )领域的教学目标。
下列哪种模拟分子运动的方法最符合巴班斯基《教学过程最优化理论》的要求()
学前儿童音乐教育目标包括总体目标、分类目标、各年龄阶段目标、单元目标、具体的教育活动目标,其中具体的教育活动目标包括()
下列说法不属于信贷资产风险分类目标的是()。
燕山地区“十二五”期间垃圾分类目标是什么?
下列能够实现注册会计师一般审计目标中的分类目标的是()。
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()
简述认知的教学目标分类。
学前儿童科学教育分类目标可以有哪三个方面?
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?()
下列各项中,是为了实现注册会计师一般审计目标中的分类目标()
下列各项中,(A)是为了实现注册会计师一般审计目标中的分类目标()
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