培训课程具有以下特征（）

我国义务教育的课程计划具有以下三个特征（）、（）、（） 简述企业培训课程设计的特征，培训课程设计的基本原则，培训课程的构成要素，以及课程教学计划的内容，培训课程的需求度调查，培训课程体系的设计定位，适用课程培训方式的选择，培训课程体系的编制，信息反馈与课程的修订程序和方法，以及国外课程设计的基本模式。 下列不属于职业培训课程的特征是（） 培训课程总结包括以下内容（） 培训课程目标包括以下要素（） 简述课程领导具有的基本特征 地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。 以下（）不属于新员工培训课程。 培训课程是一个直接用于为企业服务的课程系统，具有（　　）等特性。 以下关于培训课程与培训项目的关系表述正确的是（） 教育培训培养人才具有（）的特点，要求课程开发具有超前性 普通高中美术课程具有（）的特征。 关于职业培训课程的特征的表述，不正确的是（）。 培训课程体系的内容包括：培训课程体系的名称；培训课程体系设计的依据；培训课程体系设计的目的、目标；培训课程体系的（）。 (2014广西)课程资源中，具有内生性特征的是()。 示范性培训课程酌显著特点是以（）的应用为基本特征；培训难度较大、要求高；培训投入较大。 以下关于职业培训课程与学科性课程的区别描述错误的是（） 简述培训课程要素、培训课程设计的原则。 简答培训课程要素、培训课程设计的原则。 培训课程教学大纲与培训课程的关系是：（）。